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漫畫改編劇《女神降臨》年末登場(chǎng)，是想給觀眾帶來驚喜還是驚嚇呢？有待觀望，不過車銀優(yōu)繼《我的ID是江南美人》后再次出演漫畫男主，確實(shí)他有這資本，不僅長(zhǎng)相佳，身材好，出眾的比例可以瞬間把身邊人襯托得臉大腿短；女主角文佳瑛雖然有材有貌，但今年兩部劇搭配的男主演都臉小得可怕，使她在合照中沒有優(yōu)勢(shì)。若單論外形不談劇情，好像文佳瑛與年長(zhǎng)的黃仁燁更有CP感，與年齡相近的車銀優(yōu)卻有姐弟感。當(dāng)然也許深入劇情后，演員之間會(huì)產(chǎn)生一些特別的化學(xué)反應(yīng)，造型和演技能彌補(bǔ)外形的問題。 戴著面具的她EP1-2 2020.12.11 任朱靜從小因?yàn)橥饷彩艿嚼_，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，讓跑腿就跑腿，自尊心降到最低點(diǎn)，為什么？難道長(zhǎng)相不好的人活該如此？ 不得不承認(rèn)，在如今看臉的世界，對(duì)于長(zhǎng)相的苛求令人厭煩，尤其女性，被要求長(zhǎng)相端正，至少能化妝，再不濟(jì)微調(diào)一下，加上減肥瘦身，似乎個(gè)個(gè)都得塞進(jìn)0號(hào)裙子才能出門；許多男性偏好“白、瘦、幼”的女性類型，不僅是審美取向，那同時(shí)意味著這種類型的女性更好“控制”。 長(zhǎng)期被霸凌的結(jié)果就是，任朱靜的性格受到了影響，她擅長(zhǎng)服從，不懂得拒絕他人，因?yàn)楹ε卤桓佑憛?；即使有人欺?fù)，也意味著有人愿意理她，總比孤零零的一個(gè)人獨(dú)處要好。青春期的孩子，心理特別敏感，急于得到同伴的認(rèn)同，若沒有認(rèn)同感，會(huì)使她更加悲傷，甚至可能以死解脫。 然而這樣的性格，卻更令人想要欺負(fù)她，那些惡作劇的同學(xué)們，很可惡，然而不懂反抗，忍受著侮辱的朱靜，同樣“可惡”，為何不尋求幫助而任人欺？而且她的身體自動(dòng)記住了那些不愉快的記憶，即使變美了，看到以前的同學(xué)第一反應(yīng)就是逃跑。

在被同學(xué)誤灑蛋糕后，身體的反應(yīng)仍然是“逃跑”，這是交感神經(jīng)系統(tǒng)最直接的反應(yīng)：fight or flight（逃跑/戰(zhàn)斗），她不可能與同學(xué)們戰(zhàn)斗，因此只能逃跑，她想到了最糟糕的可能性，就是真實(shí)的模樣被發(fā)現(xiàn)，那意味著再次被嘲笑，再次回到痛苦的記憶中的生活，她無法承受。 對(duì)她而言，生活最大的善意是有化妝術(shù)，女孩子可以利用化妝掩飾自己的缺陷，朱靜沒有選擇成為“江南美人”，而是努力學(xué)習(xí)化妝，把自己打扮漂亮，本意不是成為女神，而是成為普通的高中生，可以享受正常的學(xué)生生活，是什么呢？ 比如可以與朋友們一起外出，做女孩們喜歡做的事情，那樣的話，她可以擁有求來的不可多得的友誼，化妝很累，有兩副面孔又算什么呢？哪怕戴著面具也沒關(guān)系吧？

可是生活又不那么善待她，當(dāng)朱靜以為已經(jīng)擺脫過去的時(shí)候，知道她過去的人出現(xiàn)了，李修豪，兩人因?yàn)樘炫_(tái)意外相遇，修豪當(dāng)時(shí)誤解了朱靜的舉動(dòng)，認(rèn)為她想自殺，出手相救。不料再次在漫畫屋重逢，修豪認(rèn)出了朱靜，朱靜卻誤以為書豪發(fā)現(xiàn)了自己“變臉”的秘密，于是做出了一系列過頭的舉動(dòng)。 李修豪遇到任書靜后，就變得很“慘”，為了救她被壓在地上，背著她走下樓梯，還被喊做“大叔”，然后再相逢時(shí)又被壓倒在地，被迫看她吃泡面的可怕模樣，校服上沾滿了粉底……

雖然他指責(zé)書靜的選擇，但其實(shí)這番話是說給他去世的朋友聽的，那位年輕的選擇了死亡的朋友，留下他們剩下的人，什么都沒有辦法做，只好自責(zé)、愧疚。 但是去世的人怎忍心活著的家人朋友難受呢？雖然他認(rèn)為死亡是解脫，可也許是找不到辦法后的最后的辦法，那么活著的人該怎么辦呢？生活還得繼續(xù)，不能一直停留在自責(zé)中，反而要幸福地生活下去。也許書靜的話，使修豪獲得了過去從來沒有得到過的安慰與理解呢？ 一直獨(dú)來獨(dú)往的他，也有了可以交流恐怖小說的同伴，可以晚上把她喊出來喝茶，并且觀賞她無法拒絕離開的窘樣，他的人生是不是變得更有意思了呢？ 戴上化妝面具的朱靜，根本無法隱藏本來面目，難道除了外貌，她就一無是處？當(dāng)然不，那么如何能讓她明白青春的美好不只是外貌呢？任朱靜的幾次出場(chǎng)，戴頭盔也好，涂滿蛋糕也好，都不是她真實(shí)的面容，伴隨著化妝，會(huì)給自己戴上“面具”而不自知，她最難堪的一面都被修豪見識(shí)過，也許修豪是可以幫助她逐漸卸下面具的伙伴。 老師雖然很煽情，卻說得很有意思，18歲是人生最美好的時(shí)期，那份青春活力就足夠漂亮，令人心動(dòng)了，沒有理由不去享受當(dāng)下的美好。然而書靜有外貌的困擾，修豪有對(duì)死去的朋友的困擾，書俊有迷失未來的困擾，單就是那些困擾，都與青春有關(guān)，該如何面對(duì)呢？等待下周。 內(nèi)心孤獨(dú)的他——EP3-4 2020.12.18 18歲的主人公們，有著青春期特有的煩惱，為外貌、為成績(jī)、為人際交往……然而不是所有人都能交到朋友，因?yàn)楦鞣N原因，有些人會(huì)被“孤立”，對(duì)于大部分青少年而言，被孤立的滋味很不好受，很想盡快擺脫，任朱靜的方法是化妝變臉，而李修豪呢？他真的如表面所見的無所謂嗎？ 當(dāng)然不是，他同樣渴望友誼，一直獨(dú)來獨(dú)往，被大家認(rèn)為高冷，甚至“反社會(huì)”，其實(shí)很冤枉，因?yàn)樗稽c(diǎn)都沒有“反社會(huì)”的特征，而是那些表白的女生們太熱情太大膽令他招架不住，只會(huì)擺出冷臉，甚至粗暴的拒絕才能令她們死心吧？或者，也許他根本不知道如何應(yīng)對(duì)這樣被喜歡的狀況，自從好友去世之后，他關(guān)上了心門，被另一位朋友誤解，也許還會(huì)以此“懲罰”自己，拒絕任何幸福的可能性，比如被他人喜歡。

我不認(rèn)為他那么快就喜歡上了朱靜，當(dāng)還不知道她就是漫畫房的任跑腿時(shí)，看看他的態(tài)度，與拒絕那些花癡女孩們沒有什么區(qū)別。 而當(dāng)他眼疾手快打開了朱靜給的包袋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了任朱靜的真實(shí)身份，了解到她重大的秘密。好不容易在漫畫屋遇到談得來的朋友，那個(gè)有趣的任跑腿就是同學(xué)任朱靜，他是不是后悔在天臺(tái)上那么兇她??？萬一嚇跑了朋友怎么辦？ 必須把她約出來確認(rèn)一下，不過修豪的語氣總是冷冷的，似乎沒有什么感情波瀾，但他的內(nèi)心戲恐怕沒那么風(fēng)平浪靜，因?yàn)槲覀冇^眾之后會(huì)發(fā)現(xiàn)他獨(dú)處時(shí)的奇怪舉動(dòng)。

為了新交往的朋友，請(qǐng)她吃蛋糕不過分吧？不僅是因?yàn)樗o的漫畫書，也是想補(bǔ)償曾經(jīng)誤解她的言行吧？會(huì)有如此心情的人，怎么可能是反社會(huì)?。〈蠹叶颊`解他了呢！ 可惜朱靜也誤解了他的善意，因?yàn)樗^于擔(dān)心秘密被泄露，根本沒心思去探究修豪的舉動(dòng)是什么意思，一昧沉浸在恐懼中，然后又莫名因?yàn)橛螒虻呐_(tái)詞煽動(dòng)，雖然說這種背水一戰(zhàn)的心情是勇敢的，她的想象是美好的。 然而現(xiàn)實(shí)她就是個(gè)慫包，懦弱而卑微，乞求修豪不要泄露她的秘密。其實(shí)如果是朋友之間，完全有可能幫忙，前提是不要欺騙朋友，但是朱靜騙修豪在先，修豪也是咽不下這口氣，憑什么聽你的？若你開始就坦誠(chéng)相告，我也會(huì)好商量，當(dāng)初他們?cè)诼嬑菀娒鏁r(shí)，朱靜也是求他保密，他不是馬上就答應(yīng)了嗎？說明修豪并非不講理，故意要挾朱靜，那么他為何順從了她的請(qǐng)求？ 因?yàn)榭梢杂腥伺惆?，他需要一個(gè)能陪他說話、吃飯、看漫畫的朋友，恰好朱靜都符合，也許此時(shí)無關(guān)愛情，孤獨(dú)的修豪渴望陪伴，身邊要么是沒人敢接近，要么是花癡他的外貌，而同樣成績(jī)出色的秀珍，與她沒有共同話題。朱靜則完全不同，尤其素顏的她，可愛極了。 說句題外話，男主與素顏的女主在一起，反而更有CP感。 獨(dú)處的修豪，會(huì)因?yàn)橹祆o的頭繩而發(fā)呆呢！話說為什么不還給人家姑娘，你是要留作紀(jì)念嗎？是的，因?yàn)橹挥兴娺^朱靜的素顏，分享她的重大秘密，朋友之間就該如此??！ 可是另外一位朋友，因?yàn)檎`會(huì)，因?yàn)槭チ斯餐男』锇?，書俊一直?duì)修豪生氣，認(rèn)為他沒有救活世延，根本不想聽他任何解釋，還指責(zé)他不應(yīng)該幸福。這就是青少年的性格特征，沖動(dòng)而草率，究竟當(dāng)年是怎樣的真相？修豪只是個(gè)孩子，如何能救朋友？他們的朋友是因?yàn)檩浾搲毫€是什么原因自殺呢？當(dāng)我們不了解事實(shí)的時(shí)候，指責(zé)他人是緩解自我內(nèi)疚的一種方式，“看，就因?yàn)樗笥巡潘赖模覜]有什么責(zé)任”。書俊怎么可以去指責(zé)修豪的人生呢？

兩人之間的水火不容，引發(fā)了大家的關(guān)注，一直在觀察修豪的書俊，認(rèn)為朱靜是修豪新交往的朋友，在他看來，修豪沒有資格與朋友交往，那只會(huì)給他人帶來不幸，或者他不希望修豪得到幸福，因此他出手了，故意坐在朱靜身旁，就為了看修豪的反應(yīng)，而修豪果然上當(dāng)。 可是在吃瓜群眾們看來，完全是兩男爭(zhēng)一女的戲碼，大家紛紛腦補(bǔ)兩大帥哥向女神表白，乃至為此打架。即使朱靜道出真相，大家都不信，猶如我們觀眾的反應(yīng)一樣。而朋友的無心之語，更是戳中了朱靜的脊梁骨，她就是個(gè)丑女，怎么可能吸引兩位帥哥為她打架呢？ 書俊與修豪不同之處在于，他有很多朋友，盡管都是些落后分子，但是言行之間處處為書俊著想，還想為他出氣。 與母親的關(guān)系很好，為了照顧母親休學(xué)，聽從母親的話，不想讓她操心。書俊不是外表看上去那樣的霸道不講理，反而是個(gè)內(nèi)心很有溫情的男孩。 他針對(duì)修豪，其實(shí)是因?yàn)橛颜x破裂，失去信任所致，如果能有機(jī)會(huì)坐下來好好談，理清過去的誤會(huì)，完全有可能恢復(fù)。 而他對(duì)朱靜，還只是小男生欺負(fù)小女生的心態(tài)，在我看來尚未達(dá)到愛情的程度。

而這個(gè)鏡頭，給我的感覺是，書俊是“局外人”，他將見證修豪與朱靜的感情歷程。但是U1S1，化妝后的朱靜，與書俊很有CP感。 朱靜渾然不覺已經(jīng)成為兩個(gè)男孩之間的“工具人”，也許是沒有足夠的感情經(jīng)歷，無法理解修豪的舉動(dòng)，而且修豪并沒有很明顯表達(dá)出自己的心意，在她看來，只是一個(gè)長(zhǎng)得很帥的同學(xué)，并不是可以交往的男人，因此她要去聯(lián)誼，令修豪很不滿，他的別扭是青春期男孩子的心情寫照。

看看他獨(dú)處時(shí)的樣子，春心萌動(dòng)啊！修豪是先動(dòng)心的人，而且是朱靜素顏的情況下，一定令很多人大跌眼鏡，他那么帥，為何喜歡上丑女？只能說他真的不在乎外貌，只在意與對(duì)方相處是否舒適，顯然素顏的朱靜，狀態(tài)放松，活潑有趣，與他很談得來，在那樣的狀態(tài)下，會(huì)令一直孤單的修豪產(chǎn)生好感也不奇怪。而化妝后的她，神經(jīng)高度緊繃，言行不那么自然，并不是真正的她?？梢娢覀兿胍玫皆鯓拥慕Y(jié)果，恐怕與是否處于放松的狀態(tài)有很大關(guān)系。 旁觀者秀珍，嗅出了一絲異常氣息，口是心非的修豪，來參加了平時(shí)不屑一顧的學(xué)習(xí)小組，竟然幫朱靜解題，怎么看都不是反社會(huì)人格，雖然嘴上罵她笨，卻盯著她專心做題，做出了平時(shí)根本不會(huì)做的舉動(dòng)，甚至有點(diǎn)過分親切了，懵懂的朱靜還是不明白修豪的心意。 校園里的愛情，濃烈而真誠(chéng)，不計(jì)后果，不會(huì)在乎對(duì)方的條件，而在意真心。修豪從對(duì)朱靜有好感，再到愛意萌發(fā)是很自然的過程，朱靜是個(gè)好姑娘，與她相處很舒服；然而朱靜尚無自覺，依然自卑。書俊的舉動(dòng)并非是愛上朱靜，而是為了令修豪難受，有惡作劇的心態(tài)，修豪已經(jīng)開始了行動(dòng)，書俊緊隨其后，朱靜夾在中間，會(huì)如何反應(yīng)？等待下周。 成長(zhǎng)的代價(jià)——EP5-6 2020.12.25 很多觀眾認(rèn)為此劇與《我的ID是江南美人》相似，感嘆韓國(guó)為什么總是拍這種類型的drama？電視劇能夠反映現(xiàn)實(shí)生活的部分，而且從韓劇或韓影來看，尤其后者揭露社會(huì)現(xiàn)象更是深刻。相似的題材被不斷拍攝，說明社會(huì)存在的現(xiàn)象是普遍的，“以貌取人”就發(fā)生在我們周圍，然而我們真的能做到不被外貌影響而只關(guān)注他人的內(nèi)在美嗎？好像不是那么回事，因此電視劇的存在，就是提醒我們，不能只是“以貌取人”，也得“量才錄用”啊~ 書俊緊跟在朱靜身旁，被同學(xué)們認(rèn)為是追求，然而他的言行并沒有愛的成分，如果近距離觀察，并聽聽朱靜的回答，就可以發(fā)現(xiàn)朱靜的態(tài)度，她對(duì)于書俊的做法并不歡喜，反而覺得麻煩，并且在可能的情況下拒絕，他們之間的交流與愛情無關(guān)，甚至好感都談不上。 確切地說，是“戰(zhàn)爭(zhēng)”，為修豪而戰(zhàn)。怎么回事？難道兩個(gè)人都喜歡修豪？究竟是怎樣的三角關(guān)系？ 兩個(gè)男孩有了共同作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而且是為了在意的朱靜。雖然不應(yīng)該鼓吹暴力，但修豪沒有其他更好地方式處理眼前的問題，他既心疼朱靜受委屈，又為自己被書俊誤解感到委屈，既然發(fā)泄怒氣的機(jī)會(huì)就在眼前，他毫不吝惜拳頭，何況會(huì)打架的修豪帥極了！完全沒有書呆子的形象。 而書俊看到修豪的舉動(dòng)略有不安，是否察覺到異常？這三個(gè)人的焦點(diǎn)不是朱靜而是修豪，書俊與朱靜都會(huì)不由自主關(guān)注他。即使在危險(xiǎn)中，朱靜望向修豪的眼神，被書俊發(fā)現(xiàn)了。無論如何，三個(gè)人的關(guān)系其實(shí)早已經(jīng)有了結(jié)論。

第一集的天臺(tái)戲到EP5結(jié)尾有了呼應(yīng)，朱靜與修豪可以互相理解，不僅是因?yàn)橄嗤呐d趣愛好，而是在成長(zhǎng)過程中，遇到的“傷痛”，這一點(diǎn)與《我的ID是江南美人》相似，林秀香演員曾經(jīng)提到美萊遭遇的“生長(zhǎng)痛”，此劇有相同的主題。青春期并非只有美好的一面，還會(huì)經(jīng)歷酸楚與痛苦。青少年渴望與同伴交往，但會(huì)遭遇各種人際困擾，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。 勇敢表達(dá)的他——EP7-8 2021.1.8 修豪對(duì)朱靜的感情已經(jīng)越來越明顯了，明顯到他擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)而慌亂的程度，而正因?yàn)槊黠@過分的言行，反而引起了同伴的注意，更何況是有戀愛經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。 當(dāng)被同學(xué)指出心思時(shí)，修豪的驚慌與平日的淡定形成了對(duì)比，男孩懂得男孩的小心思，就像女孩懂女孩一樣。可是為什么不表白呢？ 老師的話語既是指學(xué)習(xí)也是指戀愛，學(xué)習(xí)與戀愛一樣都需要長(zhǎng)期而充分的準(zhǔn)備，并且抓住恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，或考出好成績(jī)考上理想的學(xué)校；或是告白成功。在我看來，修豪與朱靜都知道自己的心意卻在猶豫，書俊是還不清楚自己心意的人，那么機(jī)會(huì)有沒有呢？ 四目相對(duì)時(shí)，朱靜因?yàn)榛艔埗蜞?，而修豪是因?yàn)橥瑢W(xué)們出現(xiàn)了才慌張。 兩個(gè)人獨(dú)處時(shí)，修豪怎么看朱靜都覺得可愛，安慰不被媽媽理解的她，肯定她取得的成績(jī)，還特地準(zhǔn)備禮物，為了讓她好好學(xué)習(xí)。作為高中生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且朱靜的成績(jī)有待提高，修豪在猶豫是否與此有關(guān)呢？當(dāng)然還有其他原因，比如曾經(jīng)失敗的朋友關(guān)系，會(huì)使修豪害怕遭遇再次的失敗，盡管他長(zhǎng)得好，成績(jī)出色，可是仍然有普通人一樣的煩惱，擔(dān)心喜歡的人不喜歡自己，害怕表白不成功連朋友都做不成……我們以為只有像朱靜那樣有外貌自卑的人會(huì)擔(dān)心，卻不會(huì)想到修豪有同樣的擔(dān)心。

一場(chǎng)群架，一場(chǎng)棒球比賽，似乎讓兩個(gè)曾經(jīng)是朋友的男孩有冰釋前嫌的跡象。然而修豪對(duì)書俊經(jīng)常出現(xiàn)在朱靜身邊很不滿，他想了解書俊的想法，首先表露自己的觀點(diǎn)，比賽無聊（明明看得很開心），然后說明目的：為了朱靜而來，最后給書俊設(shè)圈套，反向提問，并用否定語氣，書俊完全被繞暈了，只能回答“哦”，走出幾步才想起來自己的目的和修豪一樣，趕緊回去澄清，究竟是真心還是只想與修豪對(duì)著干呢？

感受到危機(jī)的修豪，立刻去禮品店選購(gòu)首飾，準(zhǔn)備告白，然而真正要踏出那一步，似乎并不容易。他發(fā)現(xiàn)修學(xué)旅行時(shí)朱靜明顯在回避，當(dāng)然并不知道原因，而且朱靜既不會(huì)承認(rèn)也不會(huì)告訴他，在她看來，秀珍比她更適合修豪，兩人背景相當(dāng)，成績(jī)接近，外貌相配，怎么看都是一對(duì)，哪里輪得到卸妝后就是丑小鴨的自己呢？還是避嫌為上策。

但是修豪已經(jīng)下定決心要告白，因此一直在找機(jī)會(huì)，然而他沒有選擇好時(shí)機(jī)，修學(xué)旅行是集體活動(dòng)，并沒有太多可以獨(dú)處的時(shí)間，而在陌生環(huán)境下告白成功的概率不一定大?？墒撬鲆暳诉@些，因?yàn)橛屑鼻械男那樗?，他不希望朱靜被其他人搶走。原本他想找個(gè)長(zhǎng)椅坐下，慢慢訴衷情？可惜非但沒有長(zhǎng)椅，朱靜還先破壞氣氛，恐怖片看多了，充滿想象力，加上與修豪獨(dú)處緊張不已，她只能用無厘頭的話語和行為打破曖昧的氛圍。

不過在湖面上也不錯(cuò)，很安靜，不會(huì)被其他人打擾，修豪特地把船劃到中央，兩個(gè)人可以有更多時(shí)間相處嗎？

修豪的三連問“喜歡……嗎？“是個(gè)“陷阱”，似乎想在最后問朱靜“喜歡我嗎？”，然后朱靜可能就上當(dāng)被繞進(jìn)去了。可惜她此時(shí)大概是受到陌生環(huán)境影響，警惕性變高，或者是因?yàn)橄矚g對(duì)方時(shí)，就變得特別敏感，可以察覺到微妙的感情，朱靜才沒有上當(dāng)。

皎潔的月光下，寧?kù)o的湖面上，兩人不一起拍照留念就太可惜了，修豪如果抓住當(dāng)下美好的氣氛表白，會(huì)成功嗎？很可惜，因?yàn)樾★w蟲的干擾，愛情告白沒有成功，反而演變成災(zāi)難生存。修豪是欲哭無淚吧？朱靜是安心還是失望呢？

修豪只能在月光下感嘆“項(xiàng)鏈都濕了”，看來不是一個(gè)好的兆頭，他的表白不一定如預(yù)想得順利。因?yàn)橹祆o總會(huì)帶來“驚喜”或“驚嚇”。

比如撞見她哭著與書俊在一起，為什么要在書俊面前哭？他們究竟在談什么呢？修豪當(dāng)然猜不到自己就是被談?wù)摰膶?duì)象。令書俊郁悶的是，剛發(fā)現(xiàn)自己對(duì)朱靜的心意，就被迫要聽到她的告白，為什么偏偏喜歡修豪？

修豪無法忍受朱靜與書俊在一起的畫面，一定要追問她原因，然而一個(gè)個(gè)問題令朱靜煩躁，我已經(jīng)親眼看見你和秀珍擁抱表現(xiàn)親密了，為什么還來招惹我讓我心動(dòng)呢？因?yàn)橄矚g對(duì)方而陷入誤解，是兩個(gè)人犯的相同的錯(cuò)誤。不能只根據(jù)眼見的現(xiàn)象去猜測(cè)對(duì)方的心思，而需要實(shí)際行動(dòng)或者言語來確認(rèn)對(duì)方的心意，修豪即使沒來得及送出禮物也沒關(guān)系，勇敢地表白才是最重要的，而朱靜是否有勇氣與他并肩同行呢？ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 修豪的問話技巧——《女神降臨》人物賞析 來自學(xué)霸的問話技巧，講真，若說學(xué)習(xí)成績(jī)書俊和朱靜比不上修豪且不提，在套話技巧上兩人也不及他。

場(chǎng)景一：修豪想了解書俊的想法，首先表露自己的觀點(diǎn)，比賽無聊（明明看得很開心），然后說明目的：為了朱靜而來，最后給書俊設(shè)圈套，反向提問，并用否定語氣，書俊完全被繞暈了，只能回答“哦”，走出幾步才想起來自己的目的和修豪一樣，趕緊回去澄清。

場(chǎng)景二：修豪計(jì)劃表白，他的三連問“喜歡……嗎？”是個(gè)“陷阱”，似乎想在最后問朱靜“喜歡我嗎？”，然后朱靜可能就上當(dāng)被繞進(jìn)去了?？上藭r(shí)大概是受到陌生環(huán)境影響，警惕性變高，或者是因?yàn)橄矚g對(duì)方時(shí)，就變得特別敏感，可以察覺到微妙的感情，朱靜才沒有上當(dāng)。 為何要用如此迂回的方式表達(dá)？學(xué)霸的腦回路自然與普通人不同，而可攻可守的方式則保護(hù)了他的自尊心，我之前提過，他害怕感情上遭遇失敗，并非無所畏懼。然而成長(zhǎng)過程中不可避免失敗，跨出第一步比結(jié)果更重要。幸好，他勇敢地表達(dá)了，這已經(jīng)是值得祝賀的改變。

關(guān)于兩個(gè)男孩處理朱靜被不良少年欺負(fù)的方式，可以明顯看出他們性格的不同與思維方式的差異。打架只是一時(shí)沖動(dòng)的行為，兩個(gè)人都有，但打架畢竟不是好方法，會(huì)受到處罰不說，不良少年并不害怕打架，他早已習(xí)慣皮肉之苦，那么如何對(duì)付他？ 書俊也許會(huì)去威脅他，可是終究不是長(zhǎng)久之計(jì)，好了傷疤忘了疼。

而修豪的做法：瓦解對(duì)方的自尊心，運(yùn)用多種戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻。我不知道他是如何說服那么多同學(xué)一起喊口號(hào)丟紙飛機(jī)的，可見他懂得烏合之眾的力量；而在網(wǎng)吧破壞游戲進(jìn)程，則是破壞對(duì)方喜歡的事；能深入對(duì)方家庭，利用家長(zhǎng)的威懾力進(jìn)行最后一擊，可以說完全打破了對(duì)方最后的防線，令不良少年崩潰，我去道歉還不行嗎？不料還被朱靜噴辣椒水，慘不忍睹啊～ 修豪需要付出的成本有多少？也許有體力腦力加財(cái)力，但是可以杜絕后患，我相信不良少年不但不敢再欺負(fù)朱靜，今后也不敢隨意欺負(fù)別人?？梢娦藓啦粌H是學(xué)習(xí)成績(jī)好，他不是書呆子，而是擅長(zhǎng)運(yùn)用謀略的人，將來必成大器??！ 友情還是愛情——EP9-10 牽手之后可以安心了嗎？顯然不是，修豪的苦難再次開啟。學(xué)校里不能靠近，約會(huì)時(shí)得去很遠(yuǎn)的地方，被同學(xué)看見就得立刻躲在桌子下，漫畫屋若有同學(xué)也不能約會(huì)。朱靜擔(dān)心他人的目光與評(píng)價(jià)，雖然喜歡修豪，可是無法承受與他在一起后眾人的視線，只能選擇逃避。

選擇友情還是愛情，也許在我們成年人看來不需要煩惱的問題，對(duì)于青少年來說是莫大的困擾，因?yàn)橄矚g，朱靜才會(huì)與修豪在一起，然而得知朋友喜歡自己的男朋友，心里總不是滋味；如果公開愛情，朋友會(huì)受傷嗎？從此不再理睬自己？是朱靜無法想象的景象，她被排外很久，好不容易收獲友情，不想輕易放棄。同時(shí)她很早開始誤解修豪與秀珍的友誼，她沒有懂得修豪的真實(shí)心意。

修豪對(duì)朱靜的煩惱并不了解，他所看到的是朱靜與書俊相處很愉快，還一起拍攝了親密的照片，是他無法忍受的，友情或愛情，他已經(jīng)失去了前者，不想再失去后者，因此他很緊張，很害怕，對(duì)朱靜步步緊逼。 書俊察覺了兩個(gè)人的關(guān)系，黯然神傷，當(dāng)面想躲開她，暗地卻關(guān)注她，朱靜把書俊當(dāng)做朋友，距離不設(shè)防，卻讓書俊為難。他知道朱靜的煩惱后，告訴她修豪不是隨便的男人，基于他們多年的友誼，然而朱靜聽不進(jìn)去，她被假象迷惑，陷入秀珍和自己制造的騙局中。

秀珍原本是朱靜的朋友，卻在發(fā)現(xiàn)朱靜戴上修豪送的項(xiàng)鏈后明白了一切，可她知道對(duì)修豪做什么都沒用，不如“攻擊”朱靜，就是因?yàn)榱私庵祆o的心理才會(huì)挑撥。與其說秀珍喜歡修豪，不如說是自尊心受挫，驕傲如她，自認(rèn)為修豪若找女朋友就應(yīng)該是她，而不是又丑成績(jī)又差的朱靜。 愛情的重點(diǎn)在哪里？?jī)晌划?dāng)事人對(duì)于對(duì)方的心意是否清楚而堅(jiān)定？否則就容易受到外界的動(dòng)搖而彼此誤會(huì)，辜負(fù)真情實(shí)意。 朱靜的夢(mèng)想是成為化妝師，見到知名化妝師比與他約會(huì)還高興；修豪呢？音樂？他因?yàn)榕笥讶ナ婪艞墸€有可能重新開始嗎？ 某一天特別的音樂響起，令兩位男孩牽掛的人并非朱靜，而是已故的世延，他們知道他的歌曲被抄襲了，這是屬于他們友誼的象征，卻受到如此對(duì)待，他們?cè)跄懿粴鈶崳咳欢馔獍l(fā)生，他們將受到身體與心靈的雙重傷害嗎？ 真正的朋友——EP11-12 朱靜決定告訴秀珍,她已經(jīng)與修豪交往了,沒想到秀珍的反應(yīng)出乎意料的平靜。而得知男友車禍?zhǔn)軅? 朱靜披頭散發(fā)立刻趕去醫(yī)院。

看來車禍不完全是壞事,修豪不僅與朱靜和好,還與書俊兩人敞開心扉,冰釋前嫌, 因?yàn)槁牭搅诵藓乐肛?zé)父親當(dāng)年利用世延掩蓋自己的緋聞, 書俊明白自己一直錯(cuò)怪了修豪,。由于長(zhǎng)期郁結(jié)在心, 修豪還出現(xiàn)了恐慌發(fā)作(Panic Attack，急性焦慮障礙，發(fā)作時(shí)呼吸急促，心跳加快，猶如心臟病急性發(fā)作)。也許經(jīng)歷了意外，才會(huì)明白身邊人的重要。多年的朋友如果因?yàn)檎`會(huì)不來往，非常可惜。同樣是多年的朋友，秀珍卻對(duì)修豪的反應(yīng)很不滿，她無法理解他寧愿選擇短時(shí)間認(rèn)識(shí)的朱靜作為女朋友，而非10年朋友的自己，于是因愛生恨，因不想攻擊修豪或者明白他沒有可傷害之處，就想辦法攻擊朱靜?？尚Φ氖撬静欢脨?，愛是無法用時(shí)間衡量的，即使相識(shí)20年，也許仍然敵不過一眼。而且秀珍不知道，朱靜與修豪早在幼兒園就已經(jīng)在漫畫屋見過面，并且朱靜安慰了哭泣的修豪，他一直銘記在心，要說淵源朱靜更早于秀珍。秀珍所謂的“黑化”是人格不完善的緣故，她被父親打罵、奚落，缺乏尊重，強(qiáng)迫洗手的行為體現(xiàn)了內(nèi)心的焦躁不安，每次成績(jī)比修豪差她也會(huì)咬牙切齒，通過洗手排解煩悶，她并沒有找到合適的方法緩解不良情緒，此次朱靜“惹”到她，正好給了她情緒發(fā)泄的出口。

相比秀珍，書俊的表現(xiàn)才是“真正的朋友”，他明白對(duì)朱靜的感情無法馬上收回，就作為朋友默默守護(hù)在她身邊，告訴修豪朱靜的煩惱，為她趕走不良少女找來的麻煩，書俊好像突然長(zhǎng)大了，沖動(dòng)和傻白沒有變，但是學(xué)會(huì)了為朋友考慮，支持朋友的決定，盡自己所能幫助朋友。朱靜雖然與修豪和好，可是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生知道她過去的容貌，令她惴惴不安；網(wǎng)絡(luò)評(píng)選為第一女神，她并不高興，反而擔(dān)心，而當(dāng)她成為學(xué)校代言人，踏上從未有過的人生頂峰時(shí)，過去的照片視頻傳遍校園，瞬間讓她墜入深淵。她該怎么辦？ 歷史不會(huì)重演——EP13-14 朱靜的遭遇與之前世延遭遇的輿論暴力如出一轍，修豪與書俊再次面臨這個(gè)問題，他們會(huì)怎么做？修豪緊迫盯人，書俊到場(chǎng)查找視頻的上傳者與論壇管理員。

暴力不僅是肉體上的傷害，精神暴力有時(shí)更可怕，青少年的心理防線更脆弱，在面對(duì)精神暴力時(shí)不懂得如何調(diào)節(jié)，很容易走向極端，可能做出抱憾終身的行為。修豪與書俊都想以自己的方式去守護(hù)朱靜，以免再次發(fā)生會(huì)讓他們無法挽回的傷心事。朱靜開啟鴕鳥模式，不想見任何人，也不想交流，母親此時(shí)還在雪上加霜，反對(duì)她去化妝學(xué)院。若不是老師給母親看視頻，她要何時(shí)才知道孩子承受的痛苦呢？我們的價(jià)值究竟由誰來決定？是他人還是自己？無論化妝還是不化妝，難道不都是同一個(gè)我嗎？所謂的美丑都是基于外界的評(píng)價(jià)，難道只有美女可以活，普通長(zhǎng)相的女性無法生存了嗎？讓大部分的我們情何以堪？

經(jīng)過此次危機(jī)，朱靜成長(zhǎng)了，她終于能卸下化妝的“盔甲”，以素顏坦然面對(duì)眾人，并且宣告修豪是她的男友，勇氣可嘉。她并沒有遭遇想象中的指責(zé)，朋友避開她并非接受不了她的素顏，而是她的故意隱瞞，作為朋友就該分享秘密不是嗎？我們需要考慮的是愛自己的人的評(píng)價(jià)，不要在意不了解自己的人作出的“謠言”，不僅對(duì)于朱靜如此，對(duì)于我們觀眾同樣有啟發(fā)。修豪其實(shí)是很沒安全感的人，可能與他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)系，害怕他人輕易離開，于是采取緊迫盯人的方式，明明有一大堆話想告訴朱靜，卻閉口不談，情侶之間還得多多敞開心扉，就像與朋友書俊相處一樣。

因?yàn)榱私鈺〉拈L(zhǎng)處，修豪特意讓他去廣場(chǎng)表演唱歌，書俊擁有演唱的才華卻輕易放棄，是因?yàn)槭姥拥乃罌]有打開心結(jié)還是其他原因？而他的坦蕩在于，面對(duì)修豪承認(rèn)自己的心意，面對(duì)朱靜隱藏他的愛意，他不像秀珍背后搞小動(dòng)作，因此他的“暗戀”光明正大，招觀眾喜歡。

朱靜解決了外貌困擾后，開始向夢(mèng)想的職業(yè)前進(jìn)，有了母親和男友的支持，她很順利地通過了考試。與修豪進(jìn)行了甜蜜的旅行后，卻傳來他父親在美國(guó)生病的噩耗，修豪不得不離開朱靜，他們的將來會(huì)有什么變化？書俊在朱靜身邊會(huì)如何守護(hù)她？ 成長(zhǎng)的力量——EP15-16 修豪在美國(guó)獨(dú)自照顧父親，原本一個(gè)月后計(jì)劃回國(guó)，因父親病重取消，然后與朱靜的聯(lián)系變得越來越少，遠(yuǎn)距離戀愛確實(shí)無法長(zhǎng)久，修豪不忍心朱靜長(zhǎng)久地等待，又因?yàn)闊o法回來照顧她提出分手，然而年少時(shí)期熱烈的愛情，無法馬上結(jié)束，即使過去了2年，即使不再聯(lián)絡(luò)，他們彼此還記得過去的約定：初雪時(shí)要去南山許愿，那樣就可以實(shí)現(xiàn)愿望。

成為化妝師的朱靜與成為音樂練習(xí)生的書俊，關(guān)系并沒有任何變化，然而書俊的愛意無法再隱藏，他告白時(shí)希望朱靜以男女戀人的身份陪他約會(huì)3次。 朱靜無法下定決心，她心中的天平從來沒有傾向過書俊，她一直視他為朋友，心煩意亂時(shí)，她仍然在初雪時(shí)去了南山，不料卻偶遇剛回國(guó)的修豪，太意外，太驚慌，她從來沒有想到會(huì)是這樣的重逢。

這對(duì)分開2年的戀人，雖然被空間與時(shí)間分隔，但內(nèi)心的愛意沒有完全消失，朱靜連相似的背影都不想錯(cuò)過，修豪則是一下飛機(jī)立刻奔向南山，如果不是因?yàn)閻郏豢赡艹霈F(xiàn)這樣的反應(yīng)。因此在見到對(duì)方的那一刻迸發(fā)，童年時(shí)代的約定延續(xù)至今，然而內(nèi)斂的修豪不能總是掩飾自己的心意，他需要大聲說出口，才能打消朱靜的顧慮。再次確認(rèn)彼此的心意后，兩人重歸于好。 書俊與回國(guó)的修豪見面后，也許已經(jīng)知道了朱靜的選擇將會(huì)是什么，而他頗有風(fēng)度的成全了兩位朋友，愛不是占有，而是讓所愛的人幸福，就讓那份愛埋在心里。書俊經(jīng)歷過這樣的感情迅速成熟，不再是過去那個(gè)幼稚的男孩了。

故事的結(jié)局是皆大歡喜（Happy Ending），戀人重逢，夢(mèng)想成真，有情人終成眷屬，無論是戀愛還是婚姻，無論是事業(yè)還是夢(mèng)想，都得到了最佳安排，三位經(jīng)歷成長(zhǎng)的主人公，通過自己的努力，生活的挑戰(zhàn)，都得到了自己想要的：修豪需要陪伴，朱靜需要認(rèn)可，書俊需要勇氣。遠(yuǎn)在天國(guó)的朋友聽到書俊的歌聲，相信也會(huì)感動(dòng)地流淚，象征著友誼與夢(mèng)想的歌曲，不應(yīng)該背負(fù)任何污名，青春年華更不應(yīng)該被辜負(fù)。希望觀賞此劇的年輕朋友們，哦，不，任何年齡的朋友們，都可以得到成長(zhǎng)的力量，去面對(duì)自己的生活。