許多人說體育題材電視劇，應該去找更專業的人，但是籃球劇說到底本質上還是電視劇，一味地用專業角度去看有些牽強。所以我會更多從劇情邏輯講述一些看法。 但是運動可以不專業，戰術流程，比賽設計卻必須遵守事實規律，而這在多數體育劇中看不到最起碼的尊重。 大仁高中不過是HBA中等水平，突然教練辭職，球隊內部矛盾重重，周佳峰被隊長霸凌，詹智凱不服隊長，新手教練，沒有充足的備戰時間，一切的一切都在說明主隊的不利。而這些問題在短期內根本不可能全部圓滿解決。而且對手都是大仁難以戰勝的，在這種情況下，竟然奇跡般的殺入總決賽，未免有些匪夷所思吧! 用籃球講述青春的故事沒有問題，籃球與音樂一樣，有一種潛在的化解危機的力量。就像薛定諤的貓通過音樂薛老師把四分五裂的合唱團組建了起來。但籃球不是音樂，沒法在音樂的歡樂中解決問題。但是問題的解決卻很皆大歡喜。 大仁高中殺入決賽的最大武器是信念，因為信念的確有許多以弱勝強的大逆轉。但是靠信念取勝，是建立在實力之上的。周佳峰回歸，但主力隊長傷停。實力減弱，對手氣勢洶洶，兵強馬壯。在這么一種情況下勝算有從何而來?靠信念真的能發生大逆轉嗎?而且球隊內部矛盾重重，教練備受質疑，別的隊伍則穩定許多，而且球員垂頭喪氣，就因為幾句話真能重拾信心?而且訓練減少對狀態毫無影響?信念可以造就精彩的過程，但促成不了輝煌! 劇情想表達的太多，以至于最后覆水難收。阻力減少點，或者在比賽中更強調比賽的過程，而非結果會更好。尤其是每場比賽總在最后出手并逆轉，未免太令人匪夷所思了吧?不過，大結局中，天才出手冰失手也是我決定調到及格線的主要原因。 拋開合理性的角度，談談籃球之外的事。首先是一部曖昧的愛情片，男女教練的愛情，男二女二男三女三的瑪麗蘇電影。前半段幾乎都是在隊長和黃雅倫的撿球陪練中度過的，也正是在這些日子里，柯威震才意識到自己以前對隊友的霸凌是錯誤的，求勝心切。也意識到學長學弟制也未必正確。通過這段日子，隊長也成長了不少。而劉小花也在和詹智凱的交談中告訴他籃球是五個人的運動而非誰的獨角戲，詹智凱也得到了成長。 隊員構成也對應現實，比如球隊會遇到資金鏈阻斷。隊員也有家長會長的兒子，以及想通過籃球獲得特招的天才。隊員構成背景復雜。天才父親甚至利用金錢威逼利誘學校，但是佳露教練也通過以身作則感化他們，使每個人都上場比賽感受到籃球的樂趣。最后天才也決定放棄名額憑實力實現夢想。家長會長也認可了教練。有很強的現實感。 最后是大結局，很值得贊揚!黃雅倫問隊長:大仁奪冠的概率是多少?99.99％吧！為何不是100％。因為我們五個人不可能每場比賽都發揮最佳的狀態，即便是柯威震也不能保證每場比賽最后一攻都命中!可是，你哪來的自信你一定會有最后一攻? 在賽場上化解恩怨，比賽中最后一擊，主力球員柯威震都沒有機會出手，最后黑結倫出手失手，比賽結束。隨后黃雅倫獻歌結束?？梢哉f最后的出手對象打動了我把這不作品升至及格線，通過籃球講述了青春的成長故事，也用實力贏得對手尊重。 但是如果最后一集能加上隊員面對失敗的態度，以及生活的重新開始結局會更好。 可以說籃球以外的青春成長故事完成的不錯。但籃球劇的青春與成長離不開籃球這個核心。可以比賽沒那么長的時間，但該遵守的規律還是要遵守的。 如果，國產劇能沉下心來，講述大仁的組建成長史，放長節奏。用籃球串聯起整個故事，那屬于中國人自己的青春影片也不會遠了!制霸青春，滿滿的雞湯與套路，卻把生活的模樣呈現出來，只是最后制霸青春忘了籃球才是立劇核心。